为进一步提高师范类学生的专业素养，加强我院师范专业学生班级管理工作水平，给师范专业学生的班级管理提供交流经验的平台，按照集中实践活动Ⅱ实践教学计划安排，数学与统计学院邀请商丘市第一高级中学郭永老师于12月21日在1号教学楼107教室做关于班风和班级文化建设的专题报告。数学与统计学院2020级师范专业全体学生参加本次讲座，讲座由数学与统计学院副院长刘磊主持。

郭永老师向学生提出了班级管理的一个重要治班之道——班级文化建设，班级文化是班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体，是班集体在思想觉悟、道德品质、意志情趣诸方面的具体体现,它是班集体长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向。良好班风的形成是班集体形成的重要标志，班级管理要重视班风建设，每接任一个新的班级，都要精心的规划教室、宿舍的布置，为学生们营造一种温馨、书香、人文的环境，让他们在这样的环境里生活和学习感到轻松、舒适和幸福。其次，一名教师想要成为一名优秀的班主任，需要时刻注意学生的学习状态和心理健康，以积极的暗示鼓励学生，在教室悬挂鼓励标语，如“细节决定成败，态度决定一切”、“同舟共济，劈浪前行”、“人生能有几回搏，今日不搏待何时”等。建班级图书角、绿植角为学生营造温馨舒适的学习环境。随后，他从五个方面详细阐述了班主任在学校的不同角色，结合教书育人，教育应该经历的“五种境界”，即教知识、教方法、教状态、教人生、教自己。最后，郭永老师简明扼要的总结，为全体到会学生提供了理论指导，指出了今后的工作方向。

此次讲座的顺利举行，促进了同学们对班级管理和班主任工作的了解，增强了对班级文化建设的认识，同时数学与统计学院也将以此为契机，努力搭建更多交流互动平台，积极推进师范专业学生教育教学能力的提升。

附：郭永：中学高级教师，年级副主任，国家级二级心理咨询师，河南大学研究生导师。省学术带头人，省名师，省骨干教师，省优秀班主任，省基础教研室数学学科中心组核心成员，教育部名师领航工程名师工作室成员，省教育厅命题专家库成员。全国数学联赛优秀教练、壹等奖优秀辅导员。

（文稿：秦一铭  审核：张钦富 编审：刘磊 签审：张斐然）