11月15日上午，数学与统计学院吕松涛老师在睢阳校区1号教学楼509教室进行了《中学数学教材教法》课程教学范式改革公开课，数学与统计学院副院长任磊、校级督导员荆天及本院部分教师亲临教学范式改革现场进行观摩指导！

《中学数学教材教法》是高等师范院校数学与应用数学专业的必修基础课程。该课程的教学内容是数学专业师范生必须掌握的数学教育理论知识，并结合实践让学生具备一个数学专业教师应有的教学基本功。为了提高本课程的教学效果，吕松涛采取线上和线下相结合的混合式教学方式，主要教学思路是：课前布置学习任务，提出问题，让学生进行探究；课堂教学围绕问题展开分析和讨论，让学生回答问题，并对学生存在的疑惑进行解答、释疑；最后对教学内容进行梳理总结，揭示内容的本质，解决问题，深化学生对问题的认识，提升学生的专业化水平。

本节公开课围绕着如何在数学教学中揭示数学知识的本质展开，以问题为驱动，采取以小组为单位进行讨论、汇报，并随机抽取同学检验学生是否掌握所学知识点，针对学生回答的结果，老师进行点评与补充。通过采取这种混合式教学范式，实现课前、课中、课后一体化，让学生既获得了知识、又锻炼了教学实践能力，进而提升学生的教师专业综合素质。

课后，任磊、荆天和郭东林对此次课堂教学环节进行了深入点评，各位老师充分肯定了吕松涛所采取的教学范式，认为这种教学方式学生参与度高，教学效果好，在场师生受益颇多。

（文稿：吕松涛 审核：任磊 编审：刘磊 签审：张斐然）