为加强学风建设提高师范生的教学技能，引导师范生掌握微型课的基本要求和技巧。数学与统计学院于2023年11月10日下午2点30分在1号教学楼207教室组织开展了微型课教学技能培训，本次培训由司红颖老师主持，数学与应用数学专业2020、2021、2022级160多名师范生参加此次培训。

司红颖围绕微型课的特点、授课环节、讲课技巧及常见问题四个方面进行了详细讲解，带领同学们学习如何上好一堂微型课。司红颖首先解读了微型课的概念及培训微型课的重要意义，剖析了微型课的特点，指导同学们要抓住“时间短、容量小、结构全”的特点，领悟微中有型、微中有巧的基本要求。其次，着重从正确的教学形式结构和精炼的教学过程两方面讲解了微型课授课技巧，指出微型课存在的一些常见问题，并对微型课比赛的评审表进行讲解，帮助团队成员进一步了解评判标准和提升方法。最后，播放了学院优秀代表李佳同学《指数函数的概念》一节的微型课和说课视频，精准地展现了微型课和说课二者之间的差异。

本次微型课教学技能培训的顺利开展，加深了同学们对微型课的深刻理解，激发了同学们学习教学技能的热情，为师范生教学能力提升奠定了基础。

（撰稿：王霓霓 审核：司红颖 编审：陈树艳 签审：孟学超）