为了进一步提高师范生对微型课的理解能力和讲述技巧，数学与统计学院于3月31日下午3点在睢阳校区一号教学楼205教室举办了“互联网+”师范生技能培训系列活动之微型课构思与技巧培训。此次培训由商丘市第一中学孟书宇老师主讲，学院相关领导及16级全体坊员参加培训。 

首先，孟书宇老师从如何切入讲课课题、如何引入新颖内容、怎样突破教学重难点、怎样把握课件设计的信息量以及师者与学者之间的联系应如何把握等五个方面展开了对微型课构思与技巧的提问。并让全体坊员在听课过程中认真思考她开讲时的提问。为了更好的让微型课构思与技巧能够合理凸显，孟书宇老师通过自己制作的微型课课件，向坊员们示范展示。

之后，孟书宇老师又让坊员对上述提出的问题进行认真讨论，并依次让坊员们发表自己的意见和见解。讨论中，她强调课题引入要从学生感兴趣的地方入手，快速适应微型课“场上无学生，心中有学生”的教学环境，进而做到胸有成竹。

  本次培训的开展，加深了师范生对微型课的理解，旨在全面提高师范生的教学能力。通过培训，坊员们开阔了视野，提高了技能，为他们今后的教学之路打下了坚实的基础。（文稿：数学与统计学院）